Фестиваль науки в МГУ 28.10.2006 в новой библиотеке открыл двери для роботов из лего. Фестиваль провели студенты и преподаватели университета. Цель мероприятия: пробудить интерес школьников к техническим наукам.
К роботам мобильного класса относятся роботы, способные самостоятельно преодолевать участки с неровной поверхностью на открытом воздухе или в помещении. В большинстве случаев, любая поверхность на улице имеет неровность, тогда как в помещении эти неровности возникают в местах, где на полу лежит ковёр или палас, либо дом имеет многоуровневую систему (ступени на лестнице, ведущей на второй этаж).
Чтобы передвигаться по таким поверхностям и возникающим препятствиям в робототехнике используются гусеничные, вместо колесных, механизмы. Шагающие устройства-педипуляторы, разнообразные адсорбционные присоски, и конечно устройства, помогающие себе частями тела, которые выполняют роль рук.
18 марта 2006 прошли ежегодные соревнования "Международные состязания роботов" при поддержке Института новых технологий и LEGO Еducation. Две категории и 34 команды собрались в школе № 1254 на праздник робототехники.
Даже если бы у вас был робот, способный поддержать себя в положении стоя, очень трудно справиться с движениями, которые необходимы, чтобы робот шагал и не падал. Вспомните о том, что целый год или около того потребовалось вам, чтобы запрограммировать себя самого, чтобы стоять прямо и шагать, а в вашем случае имелось все необходимо оборудование, чтобы начать.
Шагать - это только один аспект проблемы, наряду с этим вам придется додуматься, как поворачивать и ходить по неровной поверхности земли. В частности, лестницы являются очень неприятным препятствием для шагающих роботов.
В Политехническом музее столицы открылась выставка роботов для детей. Удивительный мир сочетающий в себе игру и реальность показали на выставке роботы из лего.
Одной из многих особенностей, отличающей основное направление исследований в области искусственного интеллекта от других разделов кибернетики, является недостаточное выделение обучения как существенной особенности искусственной интеллектуальной системы.
Дать определение понятию «обучение» почти столь же трудно, как и определить понятие «интеллект». То, что под этим обычно подразумевается в контексте искусственного интеллекта или кибернетики, это не столько накопление данных (ведь мы не говорим про магнитофон, что он «обучается»), сколько приобретение и накопление на опыте необходимых навыков.
Создание конструкции мобильного двуногого робота, способного стоять прямо и шагать, как человек, считается многими специалистами по роботам «Святым Граалем» робототехники - это задача, обещающая невероятно много, в решении которой большие и хорошо финансируемые компании и лаборатории только сейчас начинают достигать первых успехов.
Имея это в виду, я хотел бы, чтобы вы смотрели на роботы снизу вверх, приобретая необходимые навыки для построения различных компонентов, которые применяются в роботах. Может быть, в один прекрасный день вы построите робот, который выглядит и действует, как человек, но прямо сейчас давайте рассматривать роботы снизу, начиная с элементов.
